《體育文化導刊》2024年第07期目錄及摘要

• ·鄉(xiāng)村振興專題·
• 張春萍 劉世祎 許啟曉（ 1 ）我國縣域體育社會組織助力鄉(xiāng)村體育振興：行為邏輯、組織網(wǎng)絡(luò)與實踐路徑
運用邏輯分析、實地考察等方法，探析縣域體育社會組織助力鄉(xiāng)村體育振興的意義、行為邏輯和組織網(wǎng)絡(luò)，并提出實踐路徑。意義：推進鄉(xiāng)村體育振興，實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展；變革治理模式，推動體育資源下沉基層；重塑農(nóng)民主體性，回應多元發(fā)展訴求。行為邏輯：樞紐型遵循行政邏輯，專業(yè)型遵循市場邏輯，內(nèi)生型遵循社會邏輯。組織網(wǎng)絡(luò)：樞紐型為“中 樞”，專業(yè)型為“動脈”，內(nèi)生型為“毛細血管”。實踐路徑：理順組織關(guān)系，明確角色和功能 定位；完善外部治理，實現(xiàn)賦權(quán)增能；健全內(nèi)部治理，加強自身建設(shè)；激發(fā)農(nóng)民主體，重塑農(nóng)民主體性。
• 陳治 趙晨杰（ 9 ）新鄉(xiāng)賢驅(qū)動體育助力鄉(xiāng)村振興研究——基于3個案例的田野考察
運用文獻資料、半結(jié)構(gòu)化訪談、案例分析和田野考察等方法，探究新鄉(xiāng)賢驅(qū)動體育助力鄉(xiāng)村振興的價值、圖景，并提出路徑。價值：彌合資源差距，助力城鄉(xiāng)融合發(fā)展；強化自身認同，傳承鄉(xiāng)村精神文明；遏制人才流失，加強鄉(xiāng)村基層隊伍建設(shè)。圖景：釋放賽事活力，實現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮鄉(xiāng)賢才智，打造綜合性鄉(xiāng)村人才智庫；深耕地方特色，打造文化與體育共融平臺；實現(xiàn)賦權(quán)于民，構(gòu)建政社共治鄉(xiāng)村治理模式。路徑：發(fā)展多元化的鄉(xiāng)村體育產(chǎn)業(yè)，建立全面的體育人才培養(yǎng)機制，落實文化體育交融的社會實踐，構(gòu)建體育為紐帶的鄉(xiāng)村治理體系。
• 叢榮 蔣全虎 康博舒，等（ 16 ）村落體育空間助力鄉(xiāng)村振興思考
運用文獻資料、實地調(diào)查等方法，探究村落體育空間助力鄉(xiāng)村振興的價值、困境與路徑。價值：優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助推產(chǎn)業(yè)興旺；構(gòu)建現(xiàn)代治理體系，促進治理有效；傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育文明鄉(xiāng)風；提高村民生活品質(zhì)，實現(xiàn)生活富裕；推進生態(tài)環(huán)境修復，打造宜居鄉(xiāng)村。困境：產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為脆弱，基層治理協(xié)同不暢，文化傳承動力缺失，吸納農(nóng)民就業(yè)有限，生態(tài)建設(shè)耦合不足。路徑：筑牢產(chǎn)業(yè)發(fā)展基石，賦能產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展；厘清多元主體地位，構(gòu)建協(xié)同治理體系；增強文化傳承動力，賡續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；拓寬農(nóng)民就業(yè)崗位，提高農(nóng)民生活品質(zhì)；嵌入聚落生態(tài)環(huán)境，助推生態(tài)文明建設(shè)。
• ·體育管理·
• 張晨陽（ 24 ）論習近平文化思想引領(lǐng)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展
運用文獻資料、邏輯分析等方法，深入分析習近平文化思想引領(lǐng)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展的價值、使命要求，并提出路徑。價值：在文化交往交流交融中鑄牢中華民族共同體意識，在推進“兩個結(jié)合”中增強中華民族文化自信，在推動社會主義核心價值觀傳播中筑牢精神支撐。使命要求：堅持以人為本理念，滿足人民文化需求；注重文化固本培元，鞏固共同思想基礎(chǔ)；發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)，提高文化的軟實力；提升國際傳播能力，增強文化的影響力。路徑：結(jié)合全民健身戰(zhàn)略，推動文化共建共享；加強文化挖掘研究，守護文化歷史根脈；融入精神文明創(chuàng)建，優(yōu)化文化生態(tài)系統(tǒng)；構(gòu)建國際互通格局，打造文化國際符號。
• 黃潔清 李娟（ 32 ）文化強國視域下中華體育精神：內(nèi)涵、價值與賡續(xù)
運用文獻資料、邏輯歸納等方法，探究文化強國視域下中華體育精神的內(nèi)涵、價值，并提出賡續(xù)路徑。內(nèi)涵：為國爭光、無私奉獻的愛國主義精神，科學求實、遵紀守法的實干精神，團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的奮斗精神。價值：推進文化鑄魂，促進人的全面發(fā)展；增強文化自信，鑄就社會主義文化新輝煌；深化文明交流，筑牢人類命運共同體文化根基。賡續(xù)路徑：以文化自覺為動力，發(fā)展本民族體育文化；以文化自信為底氣，推進體育文化為民服務；以文化傳播為橋梁，擴大中華文化影響力。
• 賈靜敬 張佃波 單濤（ 40 ）黨建引領(lǐng)基層體育數(shù)字化治理的邏輯與路徑
運用文獻資料、實地調(diào)研等方法，探討黨建引領(lǐng)基層體育數(shù)字化治理的價值、邏輯，并提出治理路徑。價值：政治優(yōu)勢指明治理方向，組織優(yōu)勢凝聚治理力量，服務優(yōu)勢提升治理水平。治理邏輯：黨建引領(lǐng)治理結(jié)構(gòu)調(diào)整，黨建引領(lǐng)治理過程優(yōu)化，黨建引領(lǐng)治理功能提升。治理路徑：打造多元共治的治理格局，推動技術(shù)與制度緊密銜接，數(shù)字技術(shù)助推精細化治理。
• 楊宇航 吳進 孫有平（ 46 ）我國體育科普高質(zhì)量發(fā)展探析
運用文獻資料、邏輯分析等方法，分析我國體育科普高質(zhì)量發(fā)展價值、困境，并提出發(fā)展路徑。價值：塑造健康生活方式，承載體育教育使命，促進體育科技創(chuàng)新。困境：技術(shù)賦能不足，產(chǎn)品質(zhì)量不高，資源配置不佳。發(fā)展路徑：轉(zhuǎn)型升級，強化技術(shù)賦能；聚焦短板，提高產(chǎn)品質(zhì)量；統(tǒng)籌兼顧，優(yōu)化資源配置。
• ·群眾體育·
• 李婷 國勇 許巖，等（53）多源流理論視角下我國全民健身與全民健康融合研究
運用文獻資料、定性分析等方法，從多源流理論視角下梳理全民健身與全民健康融合歷程、動力，并提出路徑。歷程：群眾體育與衛(wèi)生工作配合引入階段、結(jié)合推進、全面推進、高質(zhì)量發(fā)展四個階段。動力：公共體育健身服務空間需求，政策發(fā)展的重要動力，與政策融合發(fā)展有關(guān)的“氣氛組”，三流耦合開啟的“政策之窗”。路徑：提高關(guān)注問題源流的主動性，解決公共體育健身服務空間需求；以政策源流為中心，重視政策建議的“軟化”過程；以政治源流為核心，優(yōu)化問題治理路徑。
• 王俊明 李國強 楊廣輝，等（ 60 ）大數(shù)據(jù)驅(qū)動全民健身智能化發(fā)展實現(xiàn)機制與路徑
運用文獻資料、實地調(diào)查和邏輯分析等方法，剖析大數(shù)據(jù)驅(qū)動全民健身智能化發(fā)展實現(xiàn)機制、困境，并提出路徑。實現(xiàn)機制：管理協(xié)同保障機制，生產(chǎn)要素共生機制，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)融合機制，產(chǎn)品創(chuàng)新驅(qū)動機制。困境：數(shù)字治理體系不健全，技術(shù)應用成果分化，市場開發(fā)動力不足，社會主體需求失衡。路徑：強化政策執(zhí)行力度，夯實數(shù)字監(jiān)管機制；加快數(shù)字技術(shù)升級，創(chuàng)新智能健身交互；優(yōu)化市場供需結(jié)構(gòu)，驅(qū)動產(chǎn)業(yè)多元發(fā)展；深化社會價值引領(lǐng)，提升社會參與效應。
• 張豐 朱大梅 吳若熙，等（ 68 ）我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對外傳播敘事體系構(gòu)建
運用文獻資料、邏輯分析等方法，對我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對外傳播敘事構(gòu)建的內(nèi)涵、價值進行研究，并提出構(gòu)建路徑。價值：塑造國家形象，增強文化自信，助力構(gòu)建人類命運共 同體?，F(xiàn)狀：敘事主體單一，敘事邊界受阻，敘事缺乏內(nèi)涵。構(gòu)建路徑：擴充敘事主體，構(gòu)建多主體協(xié)同傳播體系；拓展敘事渠道，形成體育非遺海外傳播矩陣；豐富敘事內(nèi)容，構(gòu)建多元化表達方式。
• ·競技體育·
• 夏銳 張梓正 張朕，等（ 75 ）發(fā)達國家青少年體育賽事體系建設(shè)經(jīng)驗及啟示
運用文獻資料、邏輯分析等方法，從服務對象、治理主體、治理內(nèi)容和價值功能剖析發(fā)達國家青少年體育賽事體系建設(shè)概況、經(jīng)驗，并提出對我國的啟示。經(jīng)驗：始終堅持賽事面向人人理念，著力推進多元主體共治機制，提倡強化重點體育要素治理，注重釋放多元價值功能。啟示：持續(xù)優(yōu)化青少年體育賽事系統(tǒng)，著重構(gòu)建多元主體合力，重新定位要素治理需求，科學開發(fā)體育賽事功能。
• 房作銘（ 82 ）德國足球青訓體系發(fā)展經(jīng)驗及啟示
運用文獻資料、專家訪談等方法，探究德國足球青訓體系、發(fā)展經(jīng)驗，并提出對我國的啟示。發(fā)展經(jīng)驗：開辟層次清晰的人才輸送路徑，打造精細化的人才培養(yǎng)模式，搭建科學、合理的青訓賽事體系，培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的教練員隊伍，建立家、校、社多方聯(lián)動的合作機制。啟示：構(gòu)建多維度的人才選拔機制，設(shè)立常態(tài)化的精英訓練中心，構(gòu)建高質(zhì)量的訓練和賽事體系，注重系統(tǒng)化的教練員培訓過程，建立多元融合的精英保障體系。
• ·體育經(jīng)濟·
• 劉昌黎 蔣津君 漆昌柱，等（ 89 ）我國中等收入群體的體育消費特征、困境與路徑
運用文獻資料、問卷調(diào)查等方法，探究我國中等收入群體的體育消費特征、困境，并提 出路徑。特征：實物型消費規(guī)模最大，但仍需夯實；參與型消費增長勢頭迅猛，但仍需挖掘；觀賞型消費欲望強烈，但需著重開發(fā)。困境：女性消費市場開發(fā)不充分，技術(shù)型和技能型職業(yè)參與消費程度低，體育競賽表演產(chǎn)業(yè)尚未形成完整產(chǎn)業(yè)鏈，差異化的公共體育服務供給缺失。路徑：注重開發(fā)女性消費市場，滿足多樣化消費需求；加強政策引導，激發(fā)中小企業(yè)消費活力；構(gòu)建完整體育競賽表演產(chǎn)業(yè)鏈和賽事價值認同輸出機制；以體育賽事為引領(lǐng)，借助數(shù)字技術(shù)賦能公共體育服務均衡化和差異化供給。
• 胡若晨 朱菊芳 周銘揚，等（ 96 ）全產(chǎn)業(yè)鏈視角下戶外運動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究
運用文獻資料、邏輯分析等方法，深入分析全產(chǎn)業(yè)鏈視角下戶外運動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級內(nèi)涵特征、困境，并提出路徑。內(nèi)涵特征：企業(yè)鏈智能協(xié)同，產(chǎn)品鏈融合優(yōu)質(zhì)，價值鏈高端增值，空間鏈綠色協(xié)調(diào)。困境：企業(yè)間智能協(xié)同模式待成型，融合優(yōu)質(zhì)服務產(chǎn)品供給不充分，高端增值服務產(chǎn)品結(jié)構(gòu)待強化，業(yè)態(tài)項目布局綠色協(xié)調(diào)性欠佳。升級路徑：優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，增強智能分工協(xié)作能力；規(guī)范產(chǎn)品供給質(zhì)量，深化服務產(chǎn)品融合程度；推動戶外用品高端生產(chǎn)，促進服務品牌增值；注重項目布局綠色協(xié)調(diào)，補齊公共設(shè)施短板。
• 張勇 周道平（ 103 ）民族地區(qū)特色體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究——以湖南省湘西土家族苗族自治州為例
運用文獻資料、實地調(diào)研、邏輯分析等方法，以湖南省湘西土家族苗族自治州為例，探討民族地區(qū)特色體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值、困境，并提出發(fā)展策略。價值：助力鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)建設(shè)，提升居民生活品質(zhì)；推動產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)更新，促進產(chǎn)業(yè)合理布局；弘揚傳承民族文化，促進民族交往交流交融。困境：多元主體協(xié)作不充分，區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局不合理，人才缺乏與融資困難，文化資源挖掘不充分，產(chǎn)品和服務缺乏創(chuàng)新。發(fā)展策略：拓寬協(xié)同合作渠道，提升產(chǎn)業(yè)運行質(zhì)效；整合產(chǎn)業(yè)資源要素，推進產(chǎn)業(yè)合理布局；深化人才引培與融資服務，厚植產(chǎn)業(yè)發(fā)展保障；加強文化資源挖掘，推動產(chǎn)業(yè)深度融合；加快產(chǎn)品和服務創(chuàng)新，增強產(chǎn)業(yè)有效供給。


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