《體育文化導(dǎo)刊》2022年第06期目錄及摘要

• ·高質(zhì)量發(fā)展專題·
• 吳鐵勇 王松 劉波（ 1 ）“十四五”時(shí)期我國(guó)健身休閑產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)及推進(jìn)策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，總結(jié)“十三五”時(shí)期我國(guó)健身休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效與困境，分析“十四五”時(shí)期發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并提出推進(jìn)策略?！笆濉睍r(shí)期，健身休閑產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步提升、基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量逐年增長(zhǎng)、相關(guān)項(xiàng)目發(fā)展迅猛、政策體系逐步完善，但也存在產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小、發(fā)展不平衡不充分、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不完善、專業(yè)人才缺乏等困境?！笆奈濉睍r(shí)期，要把握政策、參與人群、發(fā)展動(dòng)力等方面的發(fā)展機(jī)遇，破解不穩(wěn)定因素增加、消費(fèi)水平有待提高、健身休閑時(shí)間受限等挑戰(zhàn)，從夯實(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、加快產(chǎn)業(yè)融合、提高數(shù)字化水平、培養(yǎng)健身休閑專業(yè)人才、關(guān)注生活性服務(wù)等方面入手，促進(jìn)健身休閑產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
• 黃晨賓（ 8 ）“雙減”背景下青少年體育教育培訓(xùn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)實(shí)困境與推進(jìn)策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、專家訪談等方法，以“雙減”政策頒布為時(shí)代背景，探究青少年體育教育培訓(xùn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與推進(jìn)策略。青少年體育教育培訓(xùn)業(yè)具有實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng)、政策扶持日趨完善、項(xiàng)目逐漸多元化的發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)實(shí)困境：基礎(chǔ)研發(fā)機(jī)制薄弱，創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化機(jī)制滯后；單品縱深有效性欠缺，精細(xì)化程度需提升；體培行業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)單一，協(xié)同治理效率有待提高；行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)寬松，教練員資歷認(rèn)證門(mén)檻低。推進(jìn)策略：夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化科研成果轉(zhuǎn)化體系；強(qiáng)化核心產(chǎn)品，深耕精細(xì)化發(fā)展能力；提升共同治理能級(jí)，培育多元合作意識(shí)；建立人才培養(yǎng)機(jī)制，規(guī)范教練員職業(yè)認(rèn)證。
• 聶春麗 鄧艷香（ 15 ）鄉(xiāng)村振興背景下運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展路徑探析
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析和案例分析等方法，分析鄉(xiāng)村振興背景下運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀以及高質(zhì)量發(fā)展路徑。鄉(xiāng)村振興賦予運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)政策紅利，運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)為鄉(xiāng)村振興提供新動(dòng)能，兩者存在聯(lián)動(dòng)邏輯關(guān)系。運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀：發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，但產(chǎn)業(yè)品牌效應(yīng)不強(qiáng)；資源稟賦充足，但文化內(nèi)涵功能薄弱；融合模式多樣，但核心競(jìng)爭(zhēng)能力不足；經(jīng)濟(jì)效益初現(xiàn)，但專業(yè)人才資源稀缺。高質(zhì)量發(fā)展路徑：加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)融合，提升品牌效應(yīng)力；挖掘特色文化內(nèi)涵，拓展文化影響力；賦能地域體育特色，強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力；匯聚人才智力動(dòng)能，激活發(fā)展新動(dòng)力。
• 甘頌甜 郭騰杰 聶真新（ 23 ）新時(shí)代云南少數(shù)民族體育旅游高質(zhì)量發(fā)展路徑選擇
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、訪談法等，對(duì)云南少數(shù)民族體育旅游發(fā)展困境以及高質(zhì)量發(fā)展路徑進(jìn)行研究。新時(shí)代云南少數(shù)民族體育旅游高質(zhì)量發(fā)展必要性：推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)的客觀要求、支持鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的現(xiàn)實(shí)需要、促進(jìn)云南旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然路徑。發(fā)展困境：項(xiàng)目創(chuàng)新動(dòng)力不足、資源開(kāi)發(fā)協(xié)調(diào)規(guī)劃不力、信息開(kāi)放渠道不暢。高質(zhì)量發(fā)展路徑選擇：推進(jìn)項(xiàng)目調(diào)整，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化；堅(jiān)持政府主導(dǎo)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)資源協(xié)調(diào)發(fā)力；追求人與自然和諧共生，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)融合，促使產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型；堅(jiān)持成果共享，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
• ·體育管理·
• 張環(huán)宇 徐瑩 杜雪，等（ 29 ）北京冬奧會(huì)對(duì)我國(guó)冬奧會(huì)項(xiàng)目發(fā)展的影響及展望
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法等，梳理北京冬奧會(huì)對(duì)我國(guó)冬奧會(huì)項(xiàng)目發(fā)展的影響，并對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行展望。研究認(rèn)為，北京冬奧會(huì)實(shí)現(xiàn)了“全項(xiàng)目參賽”，取得了“科技賦能，強(qiáng)弱項(xiàng)補(bǔ)短板”的重要成果，但仍存在傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)集中與新興項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足、技巧類項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)強(qiáng)與體能類項(xiàng)目發(fā)展弱等問(wèn)題。北京冬奧會(huì)對(duì)我國(guó)冬奧會(huì)項(xiàng)目發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育成績(jī)新突破、完善運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)建設(shè)體制、提高訓(xùn)練保障體系水平。后冬奧時(shí)期發(fā)展展望：堅(jiān)持新型優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展、健全跨界跨項(xiàng)選材工作體系、優(yōu)化復(fù)合型訓(xùn)練保障團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。
• 王永杰 陳林會(huì) 劉青（ 36 ）大型體育賽事促進(jìn)城市形象傳播的價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)與推進(jìn)路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯歸納等方法，對(duì)大型體育賽事促進(jìn)城市形象傳播的價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)與推進(jìn)路徑進(jìn)行研究。大型體育賽事具有夯實(shí)城市形象研究理論、豐富城市形象符號(hào)系統(tǒng)和搭建城市形象傳播平臺(tái)等價(jià)值。大型體育賽事促進(jìn)城市形象傳播經(jīng)驗(yàn)：精準(zhǔn)匹配賽事與城市規(guī)劃、精細(xì)賽事服務(wù)與賽事保障、精心挖掘城市底蘊(yùn)與特質(zhì)、精確利用科學(xué)技術(shù)手段。提出大型體育賽事促進(jìn)城市形象傳播的推進(jìn)路徑：匹配城市形象，對(duì)接城市體育發(fā)展戰(zhàn)略；細(xì)化賽事環(huán)節(jié)，完善體育賽事保障機(jī)制；凝聚地域特色，提高城市文化輸出效率；強(qiáng)化科技加持，創(chuàng)新城市形象傳播策略。
• 王俊杰 劉元國(guó) 葉生貴，等（ 42 ）加拿大冰球文化建設(shè)及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，分析加拿大冰球文化建設(shè)及對(duì)我國(guó)的啟示。加拿大冰球文化建設(shè)的特點(diǎn)為：物質(zhì)文化層面表現(xiàn)為數(shù)量充足、均衡分布的冰球場(chǎng)館，傳播廣泛、形式多元的文化衍生品；制度文化層面表現(xiàn)為時(shí)空連貫、縱橫結(jié)合的競(jìng)賽體制，科學(xué)系統(tǒng)、注重公益的青訓(xùn)體系；精神文化層面表現(xiàn)為凝聚團(tuán)隊(duì)精神，涵養(yǎng)陽(yáng)剛之氣。對(duì)我國(guó)冰球文化建設(shè)的啟示：物質(zhì)文化上以擴(kuò)大投資為核心、夯實(shí)冰球場(chǎng)館基礎(chǔ)建設(shè)，以科技冬奧為契機(jī)、開(kāi)發(fā)冰球文化衍生無(wú)形產(chǎn)品；制度文化上以改革為動(dòng)力、完善冰球賽事體制，以創(chuàng)新求發(fā)展、構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)體系；精神文化上以教練員與運(yùn)動(dòng)員為核心、重視團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，以“家校社”為依托、重塑青少年陽(yáng)剛之氣。
• ·群眾體育·
• 張振東 張亞坤 袁瑞，等（50）善治理念下我國(guó)農(nóng)村體育公共服務(wù)有效供給路徑探析
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地訪談法等，對(duì)照善治理念分析當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村體育公共服務(wù)供給現(xiàn)實(shí)困境，并提出有效供給路徑。善治對(duì)農(nóng)村體育公共服務(wù)提出新要求：以提高效率為目標(biāo)、以加強(qiáng)責(zé)任為支撐、以法治建設(shè)為保障、以多元參與為基礎(chǔ)、以民主決策為前提、以積極回應(yīng)為條件。現(xiàn)實(shí)困境：供給效率有待提高、資源配置均衡性不夠、社會(huì)力量參與積極性不高、績(jī)效評(píng)價(jià)方式仍需完善、多元化監(jiān)管機(jī)制有待建立。有效供給路徑：以建構(gòu)協(xié)同化治理共同體為關(guān)鍵，努力提升供給效率；以滿足農(nóng)民體育需求為原則，科學(xué)配置供給內(nèi)容；以加強(qiáng)政府與社會(huì)合作為著力點(diǎn)，逐步完善參與機(jī)制；以分類建立利益表達(dá)機(jī)制為主要內(nèi)容，積極回應(yīng)參與訴求；以調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略為保障，建立健全監(jiān)督體系。
• 馬文杰 王春力 王艷艷（56）“文化自信”視域下中國(guó)武術(shù)發(fā)展困境與對(duì)策
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、專家訪談等方法，分析“文化自信”視域下中國(guó)武術(shù)的價(jià)值與發(fā)展困境，并提出相應(yīng)對(duì)策。研究認(rèn)為，中國(guó)武術(shù)具有持續(xù)文化生命力的文化價(jià)值、促進(jìn)文武兼修的教育價(jià)值、維護(hù)以身為度的健康價(jià)值，面臨稀有傳統(tǒng)拳種的瀕臨滅絕、武術(shù)教育的重“體”弱“文”、身體行為的模仿追隨等發(fā)展困境。對(duì)策：溯源文化自知，激發(fā)中國(guó)武術(shù)新傳承；喚醒文化自覺(jué)，形成教育合力新引擎；彰顯文化認(rèn)同，促進(jìn)人民健康新生活；拓展文化傳播，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興新跨越。
• 孫術(shù)旗 柳鳴毅 敬艷，等（62）英美青少年家庭體育治理策略及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法，以英國(guó)、美國(guó)頒布的青少年家庭體育相關(guān)政策規(guī)劃及具體實(shí)踐為切入點(diǎn)，研究英美青少年家庭體育治理策略及啟示。英美青少年家庭體育開(kāi)展現(xiàn)狀：以多類型家庭體育活動(dòng)為基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)青少年多元培養(yǎng)目標(biāo)，以網(wǎng)絡(luò)化家庭體育平臺(tái)為載體、暢通青少年體育參與渠道，以安全性家庭運(yùn)動(dòng)場(chǎng)域?yàn)橹?、降低青少年家庭體育風(fēng)險(xiǎn)；治理策略：加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、構(gòu)建多主體共治模式，共建聯(lián)動(dòng)機(jī)制、強(qiáng)化家—?！珞w育合作關(guān)系，多元籌措經(jīng)費(fèi)、夯實(shí)家庭體育服務(wù)基礎(chǔ)。對(duì)我國(guó)青少年家庭體育發(fā)展的啟示：構(gòu)建家—?！珞w育一體化合作模式，打造多元化的體育活動(dòng)場(chǎng)域，研制多類型的體育活動(dòng)及標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)精細(xì)化的體育服務(wù)基礎(chǔ)。
• ·體育經(jīng)濟(jì)·
• 金宗強(qiáng) 王璇 姜衛(wèi)芬（ 70 ）區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于體育產(chǎn)業(yè)治理的價(jià)值、困境與策略
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，分析區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于體育產(chǎn)業(yè)治理的價(jià)值、困境與策略。價(jià)值：協(xié)同主體關(guān)系，形成多元治理格局；解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)，推動(dòng)行業(yè)內(nèi)部治理；筑牢信任機(jī)制，共建和諧治理環(huán)境。從制度、示范、技術(shù)三個(gè)層面分析區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于體育產(chǎn)業(yè)治理的邏輯內(nèi)涵，梳理困境：認(rèn)識(shí)不足和偏差制約應(yīng)用進(jìn)程、與傳統(tǒng)管理模式間的角色沖突、底層技術(shù)專項(xiàng)開(kāi)發(fā)與落地挑戰(zhàn)、技術(shù)濫用和監(jiān)管缺位。提出策略：樹(shù)立新時(shí)代區(qū)塊鏈治理思維，以應(yīng)用共識(shí)形成價(jià)值引領(lǐng)；優(yōu)化區(qū)塊鏈底層技術(shù)，開(kāi)發(fā)體育產(chǎn)業(yè)治理專項(xiàng)應(yīng)用模式；分析和評(píng)估應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)全面監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控；加強(qiáng)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同作用，推進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)新研究。
• 楊苓 羅亮 孫晉海，等（ 77 ）北京冬奧會(huì)場(chǎng)館賽后利用探究
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析及系統(tǒng)分析等方法，探究北京冬奧會(huì)場(chǎng)館賽后利用的意義，分析面臨的問(wèn)題，并提出利用路徑。北京冬奧會(huì)場(chǎng)館賽后利用具有實(shí)現(xiàn)北京冬奧會(huì)遺產(chǎn)惠及人民、打造體育旅游高質(zhì)量發(fā)展樣板、為競(jìng)技水平提升提供場(chǎng)地保障、構(gòu)建展現(xiàn)國(guó)家形象重要窗口的意義。當(dāng)前面臨的問(wèn)題：賽后治理主體訴求難以平衡、場(chǎng)館資源集聚協(xié)調(diào)不足、場(chǎng)館賽后利用專業(yè)人才匱乏、場(chǎng)館賽后利用成本高昂。據(jù)此，提出冬奧會(huì)場(chǎng)館賽后利用路徑：優(yōu)化多元主體治理結(jié)構(gòu)，組建場(chǎng)館專業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)；依托區(qū)域協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)三大賽區(qū)場(chǎng)館共生發(fā)展；緊跟場(chǎng)館賽后利用方向，健全場(chǎng)館利用人才培養(yǎng)機(jī)制；深度發(fā)掘場(chǎng)館多元業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館賽后高效盈收。
• 李悠 王飛（ 84 ）美國(guó)滑雪培訓(xùn)業(yè)特征、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及啟示
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，探究美國(guó)滑雪培訓(xùn)業(yè)組成、特征及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)我國(guó)滑雪培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的啟示。美國(guó)滑雪培訓(xùn)業(yè)的特征：客群定位清晰、品牌效應(yīng)顯現(xiàn)、認(rèn)證體系完備、配套設(shè)施完善、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)較強(qiáng)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：市場(chǎng)以消費(fèi)者細(xì)分為導(dǎo)向、機(jī)構(gòu)以品牌建設(shè)為目標(biāo)、認(rèn)證體系以培養(yǎng)規(guī)范為核心、場(chǎng)地設(shè)施以服務(wù)體驗(yàn)為引擎、風(fēng)險(xiǎn)防控以知識(shí)普及為保障。對(duì)我國(guó)的啟示：細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)以打造分級(jí)滑雪課程，塑造機(jī)構(gòu)品牌以提高滑雪機(jī)構(gòu)影響力，優(yōu)化認(rèn)證體系以保障滑雪教學(xué)質(zhì)量，完善場(chǎng)地設(shè)施以提升滑雪學(xué)員滿意度，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以做好滑雪應(yīng)急預(yù)警。
• ·體育教育·
• 潘政彬 劉大慶（ 91 ）我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系發(fā)展歷程、經(jīng)驗(yàn)及展望
采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和案例分析法等，梳理我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系發(fā)展歷程及經(jīng)驗(yàn)，提出未來(lái)展望。以《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》教材建設(shè)體系為主體內(nèi)容的我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系，主要經(jīng)歷了“依附中探索”“探索中反思”“反思中創(chuàng)新”三個(gè)發(fā)展時(shí)期，發(fā)展經(jīng)驗(yàn)包括學(xué)科自覺(jué)與理論發(fā)展互為提升、理論研究與競(jìng)技實(shí)踐雙向建構(gòu)、問(wèn)題研究與學(xué)科理論雙輪驅(qū)動(dòng)，存在理論知識(shí)尚未完全成熟等突出問(wèn)題，面臨學(xué)術(shù)共同體缺乏共識(shí)等主要挑戰(zhàn)。發(fā)展展望：實(shí)現(xiàn)前沿理論研究的“再學(xué)科化”；加強(qiáng)科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和行進(jìn)路徑；以現(xiàn)代學(xué)科視角，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展；增強(qiáng)學(xué)術(shù)合力，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
• 程宇飛 王寧寧 范堯（ 98 ）“雙減”背景下學(xué)校體育活動(dòng)質(zhì)量提升阻滯因素分析及對(duì)策
運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，基于“雙減”政策背景，對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)質(zhì)量提升展開(kāi)研究。學(xué)校體育活動(dòng)質(zhì)量提升的應(yīng)然要求包括高質(zhì)量的課堂教學(xué)、課間操活動(dòng)、校內(nèi)課外體育服務(wù)。質(zhì)量提升阻滯因素：學(xué)校教育理念亟待革新，體育課程缺乏一體化設(shè)計(jì)，課外常練與競(jìng)賽機(jī)制有名無(wú)實(shí)，體育設(shè)施與師資力量供給不足，教學(xué)評(píng)價(jià)與考核機(jī)制不夠健全。提出學(xué)校體育活動(dòng)質(zhì)量提升對(duì)策：重樹(shù)學(xué)校教育理念，優(yōu)化體育課程體系，完善課后勤練與常賽機(jī)制，強(qiáng)化體育設(shè)施與師資力量，健全體育考核與評(píng)價(jià)機(jī)制。
• 郭良如 田祖國(guó) 莫銘，等（ 105 ）體育強(qiáng)國(guó)背景下學(xué)前體育教育內(nèi)涵、價(jià)值及實(shí)施路徑
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，基于體育強(qiáng)國(guó)背景研究學(xué)前體育教育的內(nèi)涵、價(jià)值及實(shí)施路徑。學(xué)前體育教育是一種面向?qū)W齡前幼兒的教育、是一種培養(yǎng)初步運(yùn)動(dòng)能力的教育、是一種釋放天性的教育，其價(jià)值主要體現(xiàn)在：是夯實(shí)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“筑基工程”，是推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“鑄魂工程”，是強(qiáng)化體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“儲(chǔ)備工程”。實(shí)施路徑：優(yōu)化學(xué)前體育教育布局結(jié)構(gòu)；深化學(xué)前體育教育教學(xué)改革；完善學(xué)前體育教育保障條件。


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